Durante una semana los alumnos vivieron como neerlandeses, adaptándose a sus horarios y realizando las mismas actividades en el día a día
En el mes de noviembre, nueve estudiantes de 4º ESO han llevado a cabo una movilidad Erasmus+ en los Países Bajos, enmarcada en un proyecto internacional centrado en la sostenibilidad dentro y fuera del ámbito educativo. Durante su estancia, el alumnado ha participado en diversas actividades y talleres junto a estudiantes de varios países europeos, con el objetivo de analizar y promover prácticas respetuosas con el medio ambiente.
Los participantes fueron acogidos por familias neerlandesas, cuya hospitalidad facilitó su integración y permitió una inmersión profunda en la vida cotidiana del país. Entre los aspectos más destacados de la experiencia se encuentra el desplazamiento diario en bicicleta al centro educativo, una práctica habitual en los Países Bajos y reflejo de su compromiso con la movilidad sostenible.
La movilidad incluyó visitas formativas y culturales a enclaves de relevancia como Delft, la granja flotante de Róterdam, Ámsterdam y Gouda, donde el alumnado tuvo la oportunidad de conocer iniciativas innovadoras en sostenibilidad y elementos representativos del patrimonio neerlandés.
Asimismo, la estancia ha favorecido la mejora de la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado y ha potenciado valores como la responsabilidad ambiental, la autonomía y la apertura intercultural. El centro educativo reafirma así su apuesta por proyectos europeos que contribuyen al desarrollo integral de su alumnado.
